Le stage de méthodologie comme professeur de FLE est fini, les professeurs participants restent avec deux semaines de belles expériences pédagogiques.La semaine du 13 juillet au 17 juillet on a eu comme module Stratégies et pratiques de classe pour les 10-16 ans. Le professeur formateur Laurent Bailleul a éclairci maintes interrogations sur les phénomènes liés à l’acquisition du FLE et nous a proposé à optimiser les conditions d’enseignement à travers une pédagogie dynamique de la langue.
Ce module a été intéressant par la multitude des activités proposées, on a parlé des idées essentielles sur la dynamique motivationnelle (l’environnement, la psychologie et de la responsabilisation de l’élève).
Pour dynamiser une classe de langue on peut tout utiliser : le travail en groupes, les jeux de cartes, les BD, le document authentique, la chanson. Pour améliorer l’apprentissage on peut recourir à l’ordinateur, le blog pédagogique étant un outil très important, surtout pour travailler l’oral, aussi au dehors des cours scolaires.
L’expérience parisienne a été vraiment une expérience unique qu’on attend renouveler, on y pensera sans doute longtemps. Nous remercions à toute l’équipe pédagogique de l’Ecole Accord, le séjour à ACCORD a été vraiment agréable, mais, très court !
